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畢業(yè)季青春不散場(chǎng)綠色簡(jiǎn)約模板





6.25
BI YE JI
GRADUATION
青春不散場(chǎng)

歲月荏苒,花開(kāi)花滅,

畢業(yè)季,青春不散場(chǎng),

歸來(lái)仍是少年,我們一直YOUNG!


業(yè)
GRADUATION SEASON

校園的時(shí)光匆匆而過(guò),又到了一年的畢業(yè)季,都要短暫的告別美好的校園時(shí)光,美麗的校園里有我們的懵懵懂懂的身影,有我們嬉戲打鬧的身影,也有我們朗朗的讀書(shū)聲,一切美好的瞬間,都將定格在我們的鏡頭面前。


The beautiful campus time, all the beautiful moments, will be fixed in front of our camera.




業(yè)
GRADUATION SEASON

校園里可愛(ài)的老師,同學(xué)都將是我們美好的記憶中的一部分。我站在青春末尾上,回望著身后干凈而又明亮的身影,那站在香樟樹(shù)下的穿著白色襯衫的他,大概是每個(gè)人的青春中都會(huì)出現(xiàn)的那么一個(gè)人吧。青春是一首詩(shī),寫(xiě)著我們美好的年華。


Everyone's youth will appear in a person, youth is a poem, it writes our beautiful years.





業(yè)
GRADUATION SEASON

歲月荏苒,花開(kāi)花滅,翻著熟悉的相冊(cè),看著熟悉的笑臉,想著曾經(jīng)的美好往事,再聽(tīng)著那首同桌的你,眼前會(huì)劃過(guò)—幕幕曾經(jīng)的年少與執(zhí)著,愿我們的青春不會(huì)散場(chǎng)!

BIYE 
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WATERMELON
青春絕不散場(chǎng)
一場(chǎng)聚會(huì)聯(lián)絡(luò)你


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PROFILE
王老師(美術(shù))
生動(dòng)活潑寓教于樂(lè),培養(yǎng)孩子專注度。
主攻素描教學(xué),教學(xué)執(zhí)行力強(qiáng),在教學(xué)把控上能精準(zhǔn)判斷學(xué)生瓶頸期,并有一套高效的教學(xué)方案和教學(xué)體系!對(duì)不同階段水平的學(xué)生適用,教學(xué)教研作品一直被列入美術(shù)范畫(huà)教材。
TEACHING
招生介紹

在清華大學(xué)教授的指導(dǎo)下,在博物館學(xué)習(xí),看一場(chǎng)藝博展覽,設(shè)計(jì)一款藝術(shù)海報(bào),分享自己設(shè)計(jì)海報(bào)的想法與創(chuàng)意.欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,共同開(kāi)啟“美育人生”。什么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)與藝術(shù)又有何不同?

在您的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,永遠(yuǎn)感謝您

小五媽媽

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小明媽媽

在您的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,永遠(yuǎn)感謝您

INTRUDUCE
課程介紹
授課老師
浩瑞
課時(shí)數(shù)
50小時(shí)
授課方式
名師直播互動(dòng)+輔導(dǎo)老師督學(xué)+無(wú)限次回放+學(xué)習(xí)禮包
適合人群
美術(shù)零基礎(chǔ)學(xué)員
01
因材施教

我們的宗旨是用愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng),全心全意照顧每一位寶貝的學(xué)習(xí)與生活。3000平方超大全能科室教育,一對(duì)一教學(xué)、小班教學(xué),大班教學(xué),特色活動(dòng),生日聚會(huì),出游踏青……真正關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

ONE
藝術(shù)啟蒙班招生中

以繪畫(huà)和有針對(duì)性的繪畫(huà)游戲方式,設(shè)計(jì)通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運(yùn)用,使孩子從感知到運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感,培養(yǎng)孩子觀察、思考、動(dòng)手等能力,從而開(kāi)發(fā)孩子的思維和智力。

01

以創(chuàng)意思維培養(yǎng)為主旨,通過(guò)專業(yè)設(shè)計(jì)的美術(shù)課程有針對(duì)性地來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)色彩、造型、創(chuàng)意的運(yùn)用,使孩子們能發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并且創(chuàng)造美。進(jìn)一步地開(kāi)發(fā)思維及大腦,挖掘孩子與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)特色,讓每一個(gè)孩子都能充分地展現(xiàn)自己的想法。

教學(xué)環(huán)境介紹

我們?cè)凇耙匀藶楸?,互相尊重,自我管理,共同成長(zhǎng)”的辦園理念,以“關(guān)愛(ài)每位兒童,啟迪美好心靈,蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實(shí)施教育,培養(yǎng)“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的兒童,為社會(huì)和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

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