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春季研學(xué)教育文藝綠色粉色模板

春季趣研學(xué)

快樂(lè)促成長(zhǎng)

春日研學(xué)GO!



春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是探索知識(shí)、親近自然的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們?yōu)樾∨笥褌兙臏?zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春季研學(xué)之旅——目的地:都江堰!

這里不僅有古老的水利工程,還有豐富的自然景觀和歷史文化。準(zhǔn)備好,一起開(kāi)啟這場(chǎng)奇妙之旅吧!



01

都江堰的“探險(xiǎn)地圖”

春日研學(xué)行

在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有許多璀璨的明珠閃耀著智慧的光芒,其中都江堰水利工程無(wú)疑是其中的一顆瑰寶。它不僅展示了古代中國(guó)人民的智慧與勤勞,更是為后世的農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。

Part.01

都江堰水利工程

都江堰水利工程是世界水利文化的鼻祖,至今已有2250多年的歷史。它由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子李冰主持修建,利用岷江的自然流向和地形差異,通過(guò)分水魚嘴、飛沙堰和寶瓶口等關(guān)鍵設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了防洪和灌溉的雙重功能。

Part.02
五谷辨識(shí)課堂

在都江堰的五谷辨識(shí)課堂,孩子們將有機(jī)會(huì)近距離接觸各種谷物,了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。通過(guò)實(shí)物展示和互動(dòng)體驗(yàn),孩子們不僅能認(rèn)識(shí)水稻、小麥、玉米等常見(jiàn)谷物,還能學(xué)習(xí)到它們對(duì)身體的益處。

Part.03
水陸樂(lè)園挑戰(zhàn)

在水果俠星球的水陸樂(lè)園,孩子們將面臨一系列有趣的挑戰(zhàn)。無(wú)論是陸地上的攀爬王國(guó),還是水中的滑梯和漂流,都能讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中鍛煉身體,培養(yǎng)勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神。

從古老的水利工程到現(xiàn)代的教育體驗(yàn),再到充滿樂(lè)趣的水陸樂(lè)園,都江堰及其周邊地區(qū)為我們展現(xiàn)了豐富多彩的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。




都江堰研學(xué)的獨(dú)家記憶

02

都江堰水利工程不僅是一項(xiàng)偉大的水利工程,更是一部活生生的歷史書。孩子們可以通過(guò)實(shí)地考察,了解古代水利工程的科學(xué)原理,感受古人的智慧與勤勞。

動(dòng)物雜技表演

動(dòng)物雜技表演是都江堰動(dòng)物王國(guó)的一大亮點(diǎn)。孩子們可以近距離觀察動(dòng)物們的才藝表演,如海獅的頂球、鸚鵡的飛行等。這些表演不僅有趣,還能讓孩子們學(xué)習(xí)到動(dòng)物的行為習(xí)性,培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感。

水果俠星球

水果俠星球的水陸樂(lè)園是孩子們的最愛(ài)。在這里,他們可以體驗(yàn)到各種刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,如高空滑梯、漂流河等。這些項(xiàng)目不僅能鍛煉孩子們的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)他們的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神。




03

一場(chǎng)知識(shí)與趣味的盛宴


春日研學(xué),知識(shí)拓展

都江堰研學(xué)之旅不僅是一次簡(jiǎn)單的旅行,更是一次知識(shí)的拓展之旅。通過(guò)實(shí)地考察和親身體驗(yàn),孩子們可以將書本上的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)方式不僅能提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

春日研學(xué),文化傳承

都江堰不僅有豐富的自然景觀,還有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。通過(guò)參觀都江堰水利工程和二王廟,孩子們可以深入了解中國(guó)的歷史和文化,感受歷史的厚重和文化的魅力。這種文化傳承不僅能增強(qiáng)孩子們的文化認(rèn)同感,還能培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信。

春日研學(xué)行
春日研學(xué),環(huán)保意識(shí)

在動(dòng)物王國(guó)和水陸樂(lè)園,孩子們可以學(xué)習(xí)到保護(hù)動(dòng)物和自然環(huán)境的重要性。通過(guò)與動(dòng)物的親密接觸和對(duì)自然環(huán)境的親身體驗(yàn),孩子們將更加珍惜自然資源,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

從古老的水利工程到現(xiàn)代的教育體驗(yàn),再到充滿樂(lè)趣的水陸樂(lè)園,都江堰及其周邊地區(qū)為我們展現(xiàn)了豐富多彩的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

希望這次研學(xué)之旅能成為孩子們美好的回憶,也能成為他們成長(zhǎng)道路上的重要一步。讓我們期待下一次的研學(xué)之旅。



END



春日研學(xué)行
春日共奔赴
研學(xué)促成長(zhǎng)



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