陽春三月,春回大地,一年一度的“學雷鋒紀念日”又近了。在“學習雷鋒紀念日”到來之際,特殊的戰(zhàn)疫卻讓我們看到了無數(shù)像雷鋒一樣的新時代楷模,也讓我們對“雷鋒精神”有了更深入的思考。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。
在活動中,少先隊員們熱情地背誦了雷鋒寫給自己的格言警句,這也是雷鋒的行動指南。隊員們希望用雷鋒的話語激勵自己成長進步。全體隊員合唱《學習雷鋒好榜樣》,響亮的歌聲在校園回蕩,學雷鋒的熱潮在全體隊員中掀起。
這一系列的學習雷鋒活動,每位老師和同學所付出以及所感受到的都意義非凡,大家在親身體驗中懂得了奉獻、關(guān)愛、幫助的雷鋒精神。只要我們伸出熱情的關(guān)愛之手,去奉獻社會,它回報給我們的將是一份無可比擬的精神財富。
結(jié)合疫情防控常態(tài)化形式,組織動員我校青年志愿者、志愿服務組織走進農(nóng)村留守兒童、城市隨遷子女、殘障少年兒童等較為集中的學校和地區(qū)。
根據(jù)其實際需求,以學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育等方面為重點內(nèi)容,開展日常照料、支教助學、文體活動、愛心捐助等志愿服務活動,并深入持續(xù)開展“‘知’援疫線·同舟共‘冀’”關(guān)愛戰(zhàn)疫工作者子女項目。
活動采用線上方式進行閱讀交流,同學們可以自愿成立讀書小組,閱讀雷鋒精神相關(guān)書籍,完成閱讀任務,分享閱讀成果。閱讀成果可以包括經(jīng)典推介、精彩書評、感悟總結(jié)等。
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