又到一年一度教師節(jié),
這個(gè)被稱為燭火的職業(yè),
值得我們每個(gè)人致以崇高的敬意,
現(xiàn)讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的雙節(jié)
表達(dá)對(duì)老師感激和尊敬!
教師節(jié)的設(shè)立旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于建立教師節(jié)的議案,1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié),至此設(shè)立教師節(jié)。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。
最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
本次教師節(jié)正值中秋,同學(xué)們可以為老師們準(zhǔn)備月餅禮盒。既向老師表達(dá)了感激之情,又順便祝老師中秋佳節(jié)快樂(lè)。
大部分同學(xué)會(huì)選擇在教師節(jié)送花給老師,但鮮花幾天就會(huì)凋謝,實(shí)用性不強(qiáng)。那如何讓這份心意保鮮呢?可以選擇DIY手捧花,親手制作的康乃馨才更有誠(chéng)意。
教師按照規(guī)定不能收取貴重的禮物,但同學(xué)們依舊想要向老師表示自己濃烈的感情,那可以選擇手寫(xiě)的賀卡,將自己的感激之情通過(guò)文字表達(dá)給老師。
一桌一講臺(tái),一師一生情。
那一支支白色的粉筆,
繪下了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)子的未來(lái)。
祝全體教師和教育工作者教師節(jié)快樂(lè)!
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