為更好地確保新學(xué)期教學(xué)教研工作的有效開展,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。8月18日下午,科技中學(xué)召開新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì)議。
從三個(gè)方面解讀本學(xué)期教科研重點(diǎn)。通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
①通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
②通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
③通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
①通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
②通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
③通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
通過改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,開展多層次立體化教學(xué),有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
- 版權(quán)說明 -
排版 | 135編輯器
文字 | 作者原創(chuàng)(使用請(qǐng)?zhí)鎿Q)
圖片 | 來自135編輯器攝影圖(id:44337)
貼紙 | 135編輯器及作者原創(chuàng)