現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季節(jié),近期國(guó)內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā),防控壓力持續(xù)加大。校園疫情防控這一關(guān)鍵點(diǎn)位一直引發(fā)社會(huì)關(guān)注。
做好校園這一人員密度大、聚集性活動(dòng)多、環(huán)境相對(duì)封閉的特殊場(chǎng)所的疫情防控,關(guān)系到孩子們的健康安全,也關(guān)系到社會(huì)千家萬(wàn)戶的防疫成效。
學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)校園防疫主體責(zé)任。要?jiǎng)討B(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
抓好通風(fēng)消毒、環(huán)境衛(wèi)生檢查和免疫預(yù)防接種查驗(yàn),確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共區(qū)域的防控措施落實(shí)到位。
在此基礎(chǔ)上,通過(guò)加密核酸檢測(cè)頻次、將同住人納入健康檢測(cè)范圍、暫停校外機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)等,實(shí)現(xiàn)校園疫情防控的再?gòu)?qiáng)化。
學(xué)校因疫情原因無(wú)法線下教學(xué),家長(zhǎng)就需要擔(dān)負(fù)更多保護(hù)、監(jiān)督教育孩子的責(zé)任。
特殊時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間和精力在孩子身上,幫助和監(jiān)督孩子認(rèn)真完成線上教育,按時(shí)完成布置的家庭作業(yè)。并保持適度的運(yùn)動(dòng)和課外閱讀。
同時(shí)也需要關(guān)注孩子的身心健康,多跟孩子溝通交流。時(shí)刻掌握孩子的心理健康情況。幫助孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)校園防疫主體責(zé)任。要?jiǎng)討B(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
抓好通風(fēng)消毒、環(huán)境衛(wèi)生檢查和免疫預(yù)防接種查驗(yàn),確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共區(qū)域的防控措施落實(shí)到位。
在此基礎(chǔ)上,通過(guò)加密核酸檢測(cè)頻次、將同住人納入健康檢測(cè)范圍、暫停校外機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)等,實(shí)現(xiàn)校園疫情防控的再?gòu)?qiáng)化。
配合防控,人人有責(zé)。學(xué)校和家長(zhǎng)一起合作,攜手并進(jìn)。只要我們上下一心,穩(wěn)住陣腳,科學(xué)施策,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)防死守、動(dòng)態(tài)清零的防控策略,節(jié)奏不亂,信心不丟,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)“疫”必勝!讓孩子在安全的環(huán)境下,努力學(xué)習(xí)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
【模板使用說(shuō)明】
圖片來(lái)源丨135攝影圖(ID:63637)
文字丨人民網(wǎng)+自己編寫(xiě)
僅占位使用請(qǐng)?zhí)鎿Q
http://health.people.com.cn/n1/2022/0315/c14739-32374955.html
貼紙 | 本人繪制+135樣式元素
排版 | 135編輯器樣式
購(gòu)買(mǎi)模版后可商用,禁抄襲和二次銷(xiāo)售