小學(xué)語(yǔ)文教育拼音學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)卡通粉色模板
漢語(yǔ)拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的第一把金鑰匙，也是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。為了全面了解孩子們的拼音掌握情況，夯實(shí)其漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)，提子小學(xué)于本周五早上舉行了一年一度的拼音驗(yàn)收活動(dòng)。
孩子們玩起了“拍蒼蠅”游戲，每一只蒼蠅上寫(xiě)著一個(gè)聲母，同學(xué)們每讀出一個(gè)聲母就拍下一只蒼蠅，大家邊拍邊和聲母交上好朋友，真快樂(lè)！
在教室里，同學(xué)們玩起了“摘果子”、“吃豆豆”、“卡片翻翻樂(lè)”、“小小魔術(shù)師”等游戲，在各個(gè)拼音關(guān)卡穿梭游行，同學(xué)們玩得真帶勁！
每一個(gè)圈圈里“困”著一個(gè)韻母寶寶，同學(xué)們正確地讀出韻母寶寶并將它“救”起，通過(guò)一讀一跳，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了韻母家族，太有意思啦！
在老師們的精心設(shè)計(jì)下，學(xué)校的藝術(shù)角瞬間變成了一個(gè)別有創(chuàng)意的拼音樂(lè)園：聲母樂(lè)園、韻母樂(lè)園、音節(jié)樂(lè)園、句子樂(lè)園。
在老師們的精心設(shè)計(jì)下，學(xué)校的藝術(shù)角瞬間變成了一個(gè)別有創(chuàng)意的拼音樂(lè)園：聲母樂(lè)園、韻母樂(lè)園、音節(jié)樂(lè)園、句子樂(lè)園。
在老師們的精心設(shè)計(jì)下，學(xué)校的藝術(shù)角瞬間變成了一個(gè)別有創(chuàng)意的拼音樂(lè)園：聲母樂(lè)園、韻母樂(lè)園、音節(jié)樂(lè)園、句子樂(lè)園。
從小青蛙的大嘴巴里拿出一份音節(jié)詞，大聲準(zhǔn)確地拼讀出來(lái)就能得到一個(gè)大大的印章哦！同學(xué)們排起長(zhǎng)龍，滿臉洋溢著快樂(lè)的笑容。
在教室里，同學(xué)們玩起了“摘果子”、“吃豆豆”、“卡片翻翻樂(lè)”、“小小魔術(shù)師”等游戲，在各個(gè)拼音關(guān)卡穿梭游行，同學(xué)們玩得真帶勁！
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了一年級(jí)學(xué)生對(duì)拼音的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，而且鞏固了前階段的學(xué)習(xí)成果。一年級(jí)的語(yǔ)文老師對(duì)本次拼音驗(yàn)收情況進(jìn)行認(rèn)真地評(píng)價(jià)、分析、總結(jié)，為有效地開(kāi)展下一階段的教學(xué)提供了依據(jù)。
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