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六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)涂鴉手繪可愛(ài)

Children's Day
可愛(ài)沒(méi)煩惱
Hi
 萬(wàn)物可愛(ài) · 童心常在 
與
你
童
樂(lè)
                       


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


GOOD LUCK TODAY



#01
快
樂(lè)
計(jì)
劃
                       
萬(wàn)物可愛(ài) · 童心常在
Children's Day


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


浪漫可愛(ài)


#02
童
心
未
泯
                       
萬(wàn)物可愛(ài) · 童心常在
Children's Day


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


Happy Children's Day


#03
所
遇
皆
甜
                       
萬(wàn)物可愛(ài) · 童心常在
Children'sDay


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


幼兒園教育，作為

兒童成長(zhǎng)的起點(diǎn)，旨在

培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力

良好的行為習(xí)慣

以及初步的社交能力


BE HAPPY
END
童
心
未
泯
童心未泯
未來(lái)可期

使用說(shuō)明

貼紙和背景 | 本人原創(chuàng)繪制


配圖 | 135攝影圖，ID:53965

文案 | 135AI生成，請(qǐng)務(wù)必替換




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作品數(shù)：102
模板編號(hào)： 127809
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