在最美好的初夏時光,我們迎來了“5.25心理健康日”。為加強學校心理健康教育,引導同學們關(guān)愛自我、關(guān)注心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而更好地愛自己、愛他人、愛社會,茌比格中學開展了系列心理健康教育主題活動。
在“5.25”心理健康為主題的國旗下講話中,學生發(fā)展中心的王芳老師進行“何懼逆境,向陽而生”的主題演講。
她向同學們倡議:只要永不停歇,不于屈服,勇于前進,從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,向著夢想的方向和希望的曙光,何懼身陷逆境,我自向陽而生!
心理健康課是開展學生心理健康教育的基礎(chǔ)路徑,是幫助學生疏解心情、放松心靈的重要途徑。
每周一節(jié)心理健康課形式豐富、主題多元,既能幫助學生認識到自己的優(yōu)點和不足,又能讓學生學會如何與他人溝通、如何建立良好的人際關(guān)系,有利于學生的成長和發(fā)展。
學校開展心理健康微課活動,老師分享了當遇到負向情緒時應如何與負向情緒相處的技巧,提高了老師們的幸福指數(shù)。孫老師提出幾點倡議:
此次“5.25”系列心理健康活動以多種形式、多種角度開展,有利于提升師生的心理健康水平。雖然部分活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但活動中學習到的心理健康知識、感受到的輕松、愉悅和體驗到的溫暖和愛對于同學們未來的學習和生活有著非常積極深遠的意義!
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