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幼兒園小學(xué)兒童防欺凌教育心理健康教育粉色模板

防校園欺凌
為成長(zhǎng)護(hù)航

為防止校園欺凌事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的法制知識(shí),提高孩子們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。5月18日下午,學(xué)校舉行了“堅(jiān)持黨建引領(lǐng),共防校園欺凌”宣傳教育,為孩子們作了一場(chǎng)法制專(zhuān)題講座。


 防范校園欺凌安全教育

警察叔叔利用多媒體課件深入淺出地為全體師生作預(yù)防校園欺凌專(zhuān)題法制講座;并運(yùn)用鮮活的案例和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,講述了什么是法律、什么是校園欺凌、常見(jiàn)的小學(xué)生違法行為及如何正確應(yīng)對(duì)校園欺凌。

告訴孩子們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,勇敢地對(duì)欺凌行為說(shuō)“不”,關(guān)愛(ài)身邊的人,成為有禮貌、能謙讓、講文明的好孩子。



 什么是校園欺凌

校園欺凌是指同學(xué)間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

01
語(yǔ)言欺凌

當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人取侮辱性綽號(hào)等,是不容易察覺(jué)的欺凌形式。

02
行為欺凌

推撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)物等,是容易察覺(jué)的欺凌形式。

03
心理欺凌

通過(guò)言語(yǔ)、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害形式。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。



 如何保護(hù)自己

在學(xué)校里,同伴之間要友好相處。當(dāng)別人欺負(fù)自己時(shí),一定要勇敢地保護(hù)自己,對(duì)不友好的行為勇敢地說(shuō)“不”。

必要的時(shí)候要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),說(shuō)出自己的想法,尋求他們的幫助。當(dāng)你的朋友遇到欺負(fù)時(shí),你也要大聲地說(shuō)出自己的感受,用自己的智慧保護(hù)自己和朋友的安全。


學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)各種程度和形式的欺凌和暴力行為,通過(guò)本次法制教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生言行,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決對(duì)校園欺凌說(shuō)“NO”,共建平安校園、和諧校園。



END
校園防欺凌
 


[模板說(shuō)明]

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