在教研的舞臺(tái)上
每一位教師都是獨(dú)特的舞者
綻放著屬于自己的芳華
通過(guò)一次次的教研活動(dòng)
教師們不斷地交流、探討、反思
攜手共進(jìn),共同促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
在一次關(guān)于課堂教學(xué)有效性的教研活動(dòng)中,教師們各抒己見(jiàn),分享了自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。有的教師提出,要注重課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì),問(wèn)題要有啟發(fā)性和層次性,能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考;有的教師則認(rèn)為,要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
大家在交流中碰撞出思想的火花,對(duì)課堂教學(xué)有效性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教研綻芳華,攜手促成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮萄械牡缆飞?,不斷探索、不斷?chuàng)新,共同綻放屬于我們的芳華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教研綻芳華,攜手促成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮萄械牡缆飞?,不斷探索、不斷?chuàng)新,共同綻放屬于我們的芳華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們?cè)诮萄械牡缆飞?,不斷探索、不斷?chuàng)新,共同綻放屬于我們的芳華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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在一次關(guān)于課堂教學(xué)有效性的教研活動(dòng)中,教師們各抒己見(jiàn),分享了自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。有的教師提出,要注重課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì),問(wèn)題要有啟發(fā)性和層次性,能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考;有的教師則認(rèn)為,要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
大家在交流中碰撞出思想的火花,對(duì)課堂教學(xué)有效性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教研綻芳華,攜手促成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮萄械牡缆飞希粩嗵剿?、不斷?chuàng)新,共同綻放屬于我們的芳華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文字|本人瞎編,僅占位,使用請(qǐng)務(wù)必替換
圖片|135攝影圖(ID:62301),僅占位,使用請(qǐng)務(wù)必替換
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