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“電話欠費”詐騙。犯罪嫌疑人以電信部門名義群發(fā)信息或直接撥打電話，冒充公檢法等政府部門，要求事主把賬戶內(nèi)存款轉(zhuǎn)到所謂的“安全賬戶”實施詐騙。
“猜猜我是誰”詐騙。犯罪嫌疑人撥打事主電話，以“猜猜我是誰”的方式，讓事主誤以為是其親友，以車禍、嫖娼被處理等為借口，騙取事主錢財。
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電信詐騙以非法占有為目的，利用手機短信、電話、網(wǎng)絡電話、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，以虛構(gòu)事實或隱瞞事實真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。
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教研活動宛如熠熠生輝的燈塔，為教師們的專業(yè)成長指引方向，為課堂教學質(zhì)量的提升注入源源不斷的動力。近期，我校開展了一系列豐富多彩且富有成效的教研活動，讓我們一同走進這些精彩瞬間，感受教研的魅力與力量。
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