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Day.01 海洋館

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。

Day.02 科技館

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。

Day.03 博物館

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。

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當陽光照射在海面上時,紅光、橙光這些波長較長的光,基本上就是直接一頭扎進水中。而藍光、紫光這些波長較短的光,只要稍微碰壁,就會向四周散射或者反射回來,只有少量會被吸收。

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01
研學之旅

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。一起來看看同學們的收獲吧。

02
研學之旅

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。一起來看看同學們的收獲吧。

03
研學之旅

最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。一起來看看同學們的收獲吧。

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當陽光照射在海面上時,紅光、橙光這些波長較長的光,基本上就是直接一頭扎進水中,勇往直前直至被完全吸收。而藍光、紫光這些波長較短的光,卻是只要稍微碰壁,就會向四周散射或者反射回來,只有少量會被吸收。

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我們的海洋覆蓋了地球70%的面積,占地球生物多樣性的80%,養(yǎng)活了數十億人,支持著我們所知的生命。海洋提供了地球上至少50%的氧氣,由生活在海洋中的浮游植物產出。



我們的海洋覆蓋了地球70%的面積,占地球生物多樣性的80%,養(yǎng)活了數十億人,支持著我們所知的生命。海洋提供了地球上至少50%的氧氣,由生活在海洋中的浮游植物產出。

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當陽光照射在海面上時,紅光、橙光這些波長較長的光,基本上就是直接一頭扎進水中,勇往直前直至被完全吸收。而藍光、紫光這些波長較短的光,卻是只要稍微碰壁,就會向四周散射或者反射回來,只有少量會被吸收。

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最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。

Day.02 科技館

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最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。

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每年的11月9日是我國的消防安全日。
在這個特殊的日子里,
我們聚焦消防安全,
旨在提高全民的消防意識,
減少火災事故的發(fā)生。
01
研學之旅

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02
研學之旅

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最近,第一小學組織了一場暑假研學活動,讓學生們有機會走出課堂,走進海洋館,去探索世界的奧秘。一起來看看同學們的收獲吧。

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消防安全教育

每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

消防安全日

每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

消防安全日

每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

我們的海洋覆蓋了地球70%的面積,占地球生物多樣性的80%,養(yǎng)活了數十億人,支持著我們所知的生命。海洋提供了地球上至少50%的氧氣,由生活在海洋中的浮游植物產出。



我們的海洋覆蓋了地球70%的面積,占地球生物多樣性的80%,養(yǎng)活了數十億人,支持著我們所知的生命。海洋提供了地球上至少50%的氧氣,由生活在海洋中的浮游植物產出。

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每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

消防安全日

每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

當陽光照射在海面上時,紅光、橙光這些波長較長的光,基本上就是直接一頭扎進水中,勇往直前直至被完全吸收。而藍光、紫光這些波長較短的光,卻是只要稍微碰壁,就會向四周散射或者反射回來,只有少量會被吸收。

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每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。

每年的 11 月 9 日是我國的消防安全日。在這個特殊的日子里,我們聚焦消防安全,旨在提高全民的消防意識,減少火災事故的發(fā)生。