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數(shù)學(xué)組劉老師 
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學(xué)好數(shù)學(xué)在并不僅僅在于學(xué)好數(shù)學(xué)本身,學(xué)好數(shù)學(xué)對于數(shù)理化的學(xué)習(xí)都有非常重要的作用。希望各位老師共同努力,助力學(xué)生的成長。

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鏡像樣式118825

商用 ID:118808
01
數(shù)學(xué)組劉老師 

學(xué)好數(shù)學(xué)在并不僅僅在于學(xué)好數(shù)學(xué)本身,學(xué)好數(shù)學(xué)對于數(shù)理化的學(xué)習(xí)都有非常重要的作用。希望各位老師共同努力,助力學(xué)生的成長。

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為進(jìn)一步打好疫情防控阻擊戰(zhàn),落實(shí)細(xì)化開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練方案,第一小學(xué)在開學(xué)后開展了疫情防控應(yīng)急演練和衛(wèi)生運(yùn)動。

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你好新同學(xué)

課堂上,老師們結(jié)合暑假的一些熱點(diǎn)事件對同學(xué)們進(jìn)行了安全教育、愛國教育。同時(shí),對于接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,老師們也對同學(xué)們做出了要求。

大暑 · 烈日炎炎

①“小暑不算熱,大暑正伏天”,40℃以上極端高溫天氣最易在大暑出現(xiàn);

②這個(gè)時(shí)節(jié)要防暑,但不要圖痛快沖涼水澡,不要長時(shí)間待在空調(diào)房里,少吃冷飲;

③要當(dāng)心“情緒中暑”,應(yīng)規(guī)律睡眠,戒躁戒怒。全年最熱的日子,心平氣和地過哦~

老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量,決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

重新啟程,就在秋天
PART 01

課堂上,老師們結(jié)合暑假的一些熱點(diǎn)事件對同學(xué)們進(jìn)行了安全教育、愛國教育。同時(shí),對于接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,老師們也對同學(xué)們做出了要求。

大暑 · 烈日炎炎

大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。

家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!祝賀你成為比格中學(xué)學(xué)子,學(xué)校全體師生員工熱烈歡迎你加入這個(gè)溫馨快樂的大家庭!為了做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,先將相關(guān)工作安排通知如下,請家長和孩子們認(rèn)真閱讀,提前準(zhǔn)備,感謝您的配合!

01

在雙減背景下,應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo),設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的作業(yè),在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。

02

以新課體現(xiàn)單元整體教學(xué),重視圖形結(jié)構(gòu)形成、要素關(guān)系的分析,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)框架;復(fù)習(xí)課重視知識的系統(tǒng)整合。

03

本年級同學(xué)面臨中考,對孩子們來說至關(guān)重要,深入研究近年來的中考題、新課標(biāo)以及其他地區(qū)的??季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。

元?dú)忾_學(xué)季

課堂上,老師們結(jié)合暑假的一些熱點(diǎn)事件對同學(xué)們進(jìn)行了安全教育、愛國教育。同時(shí),對于接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,老師們也對同學(xué)們做出了要求。

大暑 · 烈日炎炎

大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。

大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。

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01

開學(xué)前,提子中學(xué)的老師們進(jìn)行了2周的充電培訓(xùn),從學(xué)校的辦學(xué)理念到教學(xué)的學(xué)術(shù)方法,進(jìn)行了全方面、多維度學(xué)習(xí),還先后邀請多位專家進(jìn)校,用專業(yè)力量為老師們賦能。

教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報(bào)。

重新啟程,就在秋天!
秋風(fēng)拂過,盼你歸來。
第一中學(xué)秋季學(xué)期即將開啟
重新啟程,就在秋天
(一)

步入校園,平坦筆直的主通道兩側(cè),除了以往的教學(xué)樓、綜合樓和食堂,在暑假期間,學(xué)校在這條主通道的右側(cè),靠近食堂的處,新修了小賣部和一個(gè)臨時(shí)休息點(diǎn),供同學(xué)們課間在此處休息。

大暑 · 烈日炎炎

①“小暑不算熱,大暑正伏天”,40℃以上極端高溫天氣最易在大暑出現(xiàn);

②這個(gè)時(shí)節(jié)要防暑,但不要圖痛快沖涼水澡,不要長時(shí)間待在空調(diào)房里,少吃冷飲;

③要當(dāng)心“情緒中暑”,應(yīng)規(guī)律睡眠,戒躁戒怒。全年最熱的日子,心平氣和地過哦~

大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個(gè)節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。

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雙減教學(xué)實(shí)踐

設(shè)施上:增設(shè)讀書室和活動室,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并多方面培育學(xué)生興趣和能力。

教學(xué)上:減少學(xué)生作業(yè)。有針對性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)。

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