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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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他們是“白衣天使”，時刻秉承南丁格爾誓言；他們執(zhí)掌“七分護理”，在平凡的工作崗位上辛勤耕耘；他們是新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中的“最美逆行者”，在沒有硝煙的戰(zhàn)場鑄就偉大。
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根據(jù)學校教學校歷安排，我校20xx年暑假放假安排如下：
學生放假時間為2022年7月5日至8月29日，8月27日（星期六）、28日（星期日）報到注冊，8月29日（星期一）正式上課。
某某學校
2022年7月10日
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為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，現(xiàn)將延長2020年春節(jié)假期的具體安排通知如下：
一、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農歷正月十四)。
二、放假期間各員工應做好個人衛(wèi)生，出門戴好口罩，勤洗手，不去或盡量少去人多密集的場所。
三、如有武漢旅游史或接觸史，應隨時關注自身健康狀況。
武漢加油，湖北加油，中國加油，我們一定會贏！
公司名稱或機構名稱
2020年1月30日
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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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學生放假時間為2022年7月5日至8月29日，8月27日（星期六）、28日（星期日）報到注冊，8月29日（星期一）正式上課。
某某學校
2022年7月10日
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在這個充滿陽光與歡笑的季節(jié)，我們迎來了六一兒童節(jié)。它像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮了孩子們的整個世界，也喚醒了我們內心深處那份純真的童趣。
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，現(xiàn)將延長2020年春節(jié)假期的具體安排通知如下：
一、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農歷正月十四)。
二、放假期間各員工應做好個人衛(wèi)生，出門戴好口罩，勤洗手，不去或盡量少去人多密集的場所。
三、如有武漢旅游史或接觸史，應隨時關注自身健康狀況。
武漢加油，湖北加油，中國加油，我們一定會贏！
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在這個充滿陽光與歡笑的季節(jié)，我們迎來了六一兒童節(jié)。它像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮了孩子們的整個世界，也喚醒了我們內心深處那份純真的童趣。
“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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在這個充滿陽光與歡笑的季節(jié)，我們迎來了六一兒童節(jié)。它像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮了孩子們的整個世界，也喚醒了我們內心深處那份純真的童趣。
