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校園防疫健康教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)約藍(lán)色模板


眾志成城克疫情
積極應(yīng)變煉成長(zhǎng)
- 提子學(xué)校防疫健康教育主題班會(huì) -

疫情來勢(shì)洶洶,提子區(qū)第三中學(xué)在提子區(qū)教育局的統(tǒng)一安排部署之下,在領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們的共同努力下,結(jié)合之前線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有條不紊地開展進(jìn)行。



自覺配合疫情防控


疫情來勢(shì)洶洶,提子區(qū)第三中學(xué)在提子區(qū)教育局的統(tǒng)一安排部署之下,在領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們的共同努力下,結(jié)合之前線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有條不紊地開展進(jìn)行。

01

網(wǎng)課期間安心居家不外出,平時(shí)確保學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,不參加聚集性活動(dòng),不前往高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不前往有病例軌跡的區(qū)域,不前往隔離管控等區(qū)域,并按照相關(guān)防控要求落實(shí)好相應(yīng)健康管理措施。

02

做好日常健康監(jiān)測(cè),如自己或同住家人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時(shí),佩戴口罩及時(shí)前往醫(yī)院就診,并第一時(shí)間向老師報(bào)備,就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。

03

堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施,養(yǎng)成規(guī)范佩戴口罩、隨身攜帶口罩的良好習(xí)慣。進(jìn)入公共場(chǎng)所務(wù)必科學(xué)規(guī)范全程佩戴口罩、驗(yàn)碼測(cè)溫、保持一米線。



網(wǎng)課期間保持自律


教師代表鄒老師提出了“逆商”這一概念,教導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)課期間依舊保持自律,面對(duì)挫折應(yīng)當(dāng)努力擺脫困境和超越困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,積累自身的成長(zhǎng)。為了能夠幫助同學(xué)們提高網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)效率,保持自律自覺,鄒老師提出了幾點(diǎn)建議:

每天早晨提前半小時(shí)左右起床,提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拒絕邊吃早飯邊上課。每天早晨提前半小時(shí)左右起床,提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拒絕邊吃早飯邊上課。

脫下睡衣,著裝規(guī)范,端正坐姿,及時(shí)筆記。屏蔽外界,關(guān)閉不用的電子設(shè)備,上課期間遠(yuǎn)離零食。

課間放下手機(jī)休息,站起來活動(dòng)活動(dòng),保持精力充沛。課間放下手機(jī)休息,站起來活動(dòng)活動(dòng),保持精力充沛。



網(wǎng)課期間保持自律


教師代表鄒老師提出了“逆商”這一概念,教導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)課期間依舊保持自律,面對(duì)挫折應(yīng)當(dāng)努力擺脫困境和超越困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,積累自身的成長(zhǎng)。為了能夠幫助同學(xué)們提高網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)效率,保持自律自覺,鄒老師提出了幾點(diǎn)建議:

居家線上學(xué)習(xí),就是為抗擊疫情做出自己的貢獻(xiàn),為國家社會(huì)支援個(gè)人的力量,為美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千錘百煉始成鋼,百折不撓終成才。線上教學(xué)遇到的種種問題,是困難,也是挑戰(zhàn),三中學(xué)子必當(dāng)迎難而上,積極應(yīng)變,百煉成鋼!



- END -

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