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校園教學(xué)調(diào)研活動(dòng)回顧總結(jié)橙色手繪模板

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教研助前行

聚力促發(fā)展

- 提子小學(xué)教學(xué)調(diào)研 -


本周,提子小學(xué)迎來(lái)了一次教學(xué)調(diào)研活動(dòng),有不少其他學(xué)校的老師也參與了本次調(diào)研活動(dòng)。整個(gè)調(diào)研活動(dòng)主要包括訪問(wèn)校園、教學(xué)公開(kāi)課和教學(xué)研討。教研結(jié)束后,老師們都表示這次調(diào)研受益匪淺。


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教師訪校活動(dòng)

提子小學(xué)是一所位于城市中心的小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。在本次調(diào)研活動(dòng)中,提子小學(xué)的老師們首先帶其它學(xué)校的老師們先參觀了校園,參觀了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。


其中,學(xué)生活動(dòng)區(qū)域是老師們最為關(guān)注的地方之一。通過(guò)實(shí)地觀察,他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域的設(shè)計(jì)非常合理,不僅有各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施,還有豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生們可以在課余時(shí)間得到充分的鍛煉和放松。

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教師訪校活動(dòng)


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教學(xué)公開(kāi)課

接著,老師們開(kāi)始按照安排參加公開(kāi)課。教學(xué)公開(kāi)課是本次調(diào)研活動(dòng)的重頭戲。提子小學(xué)的老師們向其他學(xué)校的老師們展示了他們的教學(xué)方法和教學(xué)成果。這些公開(kāi)課的內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科。


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語(yǔ)文

老師們采用了多種多樣的教學(xué)方法,如小組合作、游戲教學(xué)、互動(dòng)討論等,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛力。

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數(shù)學(xué)

老師們采用了多種多樣的教學(xué)方法,如小組合作、游戲教學(xué)、互動(dòng)討論等,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛力。

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英語(yǔ)

老師們采用了多種多樣的教學(xué)方法,如小組合作、游戲教學(xué)、互動(dòng)討論等,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛力。



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教學(xué)研討會(huì)
Pedagogical Research

在教學(xué)研討環(huán)節(jié)中,

老師們就課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面進(jìn)行了深入探討。

他們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,

互相交流了教育教學(xué)的思路和方法。

在這個(gè)過(guò)程中,老師們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,

還增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作。

總的來(lái)說(shuō),提子小學(xué)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),其他學(xué)校的老師們深入了解了提子小學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)成果,同時(shí)也為自己的教學(xué)工作帶來(lái)了新的啟示和思路。


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END


提子小學(xué)教學(xué)調(diào)研
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