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秋季傳染病預(yù)防知識(shí)藍(lán)色清新插畫醫(yī)療通用模板

— 比格實(shí)驗(yàn)幼兒園 —
科學(xué)預(yù)防,健康童行
秋季傳染病預(yù)防小知識(shí)

秋冬季是幼兒園流行疾病高發(fā)期,由于早晚的氣溫變化大,孩子本身的抵抗力也比大人弱,極易收到流行性傳染疾病的侵襲。為了確保幼兒的安全,讓他們健康快樂的成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)和幼兒園一起做到家園共防。



肺炎支原體

預(yù)防肺炎支原體

肺炎支原體是一種介于細(xì)菌和病毒之間、目前世界上已知能獨(dú)立生存的最小微生物,屬于支原體的一個(gè)類別,因其一端有一種特殊的末端結(jié)構(gòu),能使支原體粘附于呼吸道粘膜上皮細(xì)胞表面,引起肺部感染,所以被稱為肺炎支原體。

主要癥狀:

以發(fā)熱、咳嗽為主要臨床表現(xiàn),可伴有頭痛、流涕、咽痛、耳痛等,發(fā)熱以中高熱為主,持續(xù)高熱者預(yù)示病情重??人砸源碳ば缘母煽葹橹?,干咳少痰,而且夜間咳嗽比較厲害,部分患兒有喘息表現(xiàn),以嬰幼兒多見。

傳播途徑:

肺炎支原體主要通過飛沫傳播,感染者咳嗽或打噴嚏時(shí),病原體可以隨飛沫傳播給周圍人群。此外,肺炎支原體還可以通過接觸感染者的呼吸道分泌物或污染物間接傳播。

預(yù)防措施:

1、少給孩子吃高蛋白、高脂肪、高糖的食物,多吃多汁的水果,少吃反季的水果,更不要吃快餐及油炸食品。

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意室內(nèi)通風(fēng),盡量避免到人群密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所。

3、合理膳食,保障睡眠,保持運(yùn)動(dòng)。讓孩子養(yǎng)成正確的運(yùn)動(dòng)和生活習(xí)慣,提高免疫力,增強(qiáng)體質(zhì)。



手足口

預(yù)防手足口

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病,多發(fā)生于學(xué)齡兒童,尤以5歲以下。

01
主要癥狀

手足口潛伏期多為2-10天,平均為3-5天。先出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔黏膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)病例可并發(fā)無菌性腦膜炎、心肌炎、循環(huán)障礙等。

02
傳播途徑

主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。

03
預(yù)防措施

1、對(duì)于所有確診的患病兒童必須嚴(yán)格按照發(fā)病后2周時(shí)間進(jìn)行隔離;對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察10天。

2、皰疹性咽峽炎、皰疹性口腔炎多為腸道病毒所致,也具有較強(qiáng)傳染性,多與手足口病同源感染,建議將其類同手足口病進(jìn)行傳染源發(fā)現(xiàn)及管理,隔離期限為癥狀消失后7天,或發(fā)病后14天。

3、勤洗手、講衛(wèi)生。勤通風(fēng),流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

4、對(duì)小朋友經(jīng)常接觸的毛巾、水杯、玩具等也要經(jīng)常清洗、晾曬、消毒。

5、兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。



家長(zhǎng)配合

秋冬季是幼兒園流行疾病高發(fā)期,由于早晚的氣溫變化大,孩子本身的抵抗力也比大人弱,極易收到流行性傳染疾病的侵襲。為了確保幼兒的安全,讓他們健康快樂的成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)和幼兒園一起做到家園共防。

科學(xué)預(yù)防

學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí)。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療

對(duì)孩子進(jìn)行健康教育,按照季節(jié)變化及時(shí)給孩子增減衣物

傳染病流行期間不帶孩子到人口聚集的場(chǎng)所和空氣污濁的場(chǎng)所游玩

家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持入校前和回家后給孩子自查,發(fā)現(xiàn)異常(例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀)及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系

加強(qiáng)孩子體格鍛煉,養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣,同時(shí)要加強(qiáng)孩子在家的飲食衛(wèi)生的管理,少吃生冷食品,不吃不潔飲食

加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況



END



預(yù)防小知識(shí)
科學(xué)預(yù)防
遠(yuǎn)離疾病


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