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學好數(shù)學在并不僅僅在于學好數(shù)學本身,學好數(shù)學對于數(shù)理化的學習都有非常重要的作用。希望各位老師共同努力,助力學生的成長。
老師的教育教學以課標為指導,學生的學習以老師的教學為指導。因此老師的研究直接決定教育教學質(zhì)量,決定學生學習的成果。
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