淚珠就像天上落下的雨露，可以把蒙在我們心頭，是我們昏庸糊涂的灰塵洗凈。

第一次見(jiàn)到那個(gè)姑娘，她穿著一件白色的小襯衣，戴著一副圓框眼鏡。她微笑著與每一個(gè)目光交匯的人打招呼，但是笑容略顯虛弱，氣息也淺短。房間很大，座位很多，她自然地坐在最角落的位置，雙手端正地交叉在一起。

我們?nèi)宄扇旱鼗ハ嘤懻?，而她像一個(gè)特別聽(tīng)話的小學(xué)生一樣不斷點(diǎn)頭認(rèn)同，帶著小心和局促。當(dāng)我們開(kāi)始注意到她，并聚焦在她身上提問(wèn)時(shí)，她輕聲細(xì)語(yǔ)地回答。說(shuō)著說(shuō)著，好好的就突然哭了起來(lái)。看起來(lái)就像一個(gè)做錯(cuò)事的小女孩。

“你怎么了？為什么哭了？”我們問(wèn)道。

她馬上充滿抱歉地擦干眼淚，并擠出乖巧的笑容：“哎呀我怎么哭了呢真是不好意思哦，是不是影響到大家了？”仿佛連哭都是對(duì)不起我們的行為。

這個(gè)姑娘真是太乖了吧！難道這是因?yàn)槿狈?ài)嗎？

01 乖是深深壓抑

據(jù)說(shuō)從小她就是一個(gè)乖乖女，在父親面前總得小心翼翼、避免可能的嚴(yán)酷怒吼。為了躲避那些冷言惡語(yǔ)和指責(zé)，她只能察言觀色、時(shí)刻保持警惕、做事情都非常謹(jǐn)慎。

這樣一個(gè)挑剔嚴(yán)厲的父親往往對(duì)自己極不滿意，在他們無(wú)法面對(duì)自己缺陷并承認(rèn)自己不完美之后，則會(huì)把自己內(nèi)心中未被滿足和未被表達(dá)出來(lái)的需求投射到孩子身上，并通過(guò)挑剔和指責(zé)孩子來(lái)讓他們替代他們受過(guò)。

女孩要盡量躲過(guò)這些精妙栽贓嫁禍之術(shù)，則需要掌握一項(xiàng)本領(lǐng)：將調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話、任性以及攻擊性等方面隱藏起來(lái)，并長(zhǎng)大后繼續(xù)活成大家認(rèn)可的樣子：不抽煙喝酒無(wú)不良嗜好、端莊正規(guī)不早戀、潔身自好以及工作穩(wěn)定等等。

02 乖是厚厚鎧甲

王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“話語(yǔ)像一池冷水，讓我全身都起雞皮。”這話就像替我說(shuō)出了心里所想。我從小在部隊(duì)大院長(zhǎng)大，在那種環(huán)境下生存并不容易。人際關(guān)系之復(fù)雜程度非常高，并且很多時(shí)候取決于你在什么時(shí)候說(shuō)什么樣的話。

因此被父親教育得最多的就是“語(yǔ)言是一門藝術(shù)”。雖然這種說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)比較優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但實(shí)際上經(jīng)常被父親用來(lái)斥責(zé)我：“你有沒(méi)有腦子？教了你多少次了還不知道該說(shuō)什么話？”我害怕父親發(fā)怒并渴望討好他。因此我努力讓自己變得夠乖夠懂事。

小時(shí)候每次考試成績(jī)出來(lái)如果考得不好必然會(huì)挨罵；即便考得很好也只能聽(tīng)到沉默作答而已。如此吝嗇給出贊美和欣賞究竟意味著什么？表現(xiàn)出嚴(yán)厲樣子則有兩個(gè)原因：其一便是因?yàn)樗麩o(wú)法給出贊美；其二則源于孩子需要刺激他內(nèi)在柔情需求之后才會(huì)多看他/她幾眼。

然而人格較弱者對(duì)柔情需求感到羞恥，并會(huì)屏蔽掉自己內(nèi)心中柔情需求方面；由于不能直接表達(dá)自己對(duì)孩子內(nèi)心中柔情需求方面也無(wú)法進(jìn)行交流，則會(huì)導(dǎo)致中國(guó)很多父親處于拒絕性客體狀態(tài)下（通常所謂“嚴(yán)父”）。當(dāng)他們面對(duì)孩子時(shí)，則會(huì)端著嚴(yán)肅模樣；而當(dāng)看到孩子開(kāi)心快樂(lè)時(shí)則難免產(chǎn)生嫉妒或者感覺(jué)到失落?！拔覜](méi)有得到過(guò)”的感覺(jué)則會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生“你也不能得到”的想法。

03 乖是傳家寶

我的一個(gè)女學(xué)員曾經(jīng)告訴我：“我特別想對(duì)孩子好，但卻總是冷冰冰硬邦邦地對(duì)待他/她；每次結(jié)束后都感覺(jué)非常內(nèi)疚和自責(zé)！為什么我的性格改變不了呢？”那份強(qiáng)烈的自責(zé)感與無(wú)助感透過(guò)手機(jī)屏幕傳遞給了我。

“你想要溫暖和柔情卻始終沒(méi)有得到。”我告訴她，“你看見(jiàn)那個(gè)角落里無(wú)助哭泣的女孩嗎？你拿不出溫暖和愛(ài)甚至連看見(jiàn)孩子開(kāi)心快樂(lè)都忍耐不住去打壓?！?br/>
由于從未體驗(yàn)過(guò)溫暖與愛(ài)，則即便在看見(jiàn)孩子開(kāi)心快樂(lè)時(shí)也難免想要去打壓（或者產(chǎn)生其他負(fù)面情緒）。因?yàn)樵谏钐幐緵](méi)有感受過(guò)歡愉與溫暖；相反堆積滿滿都是委屈憤怒以及對(duì)愛(ài)深切渴望之類東西?！肮簟笔教幚韱?wèn)題方式便可以防止這些委屈憤怒再次涌現(xiàn)。

有一天當(dāng)這位女學(xué)員變成攻擊者并向其兒女施加同樣待遇時(shí)，則意味著曾經(jīng)受害者變成今天加害者；并重復(fù)進(jìn)行攻擊加害行為?！皣?yán)肅”式處理問(wèn)題方式似乎等價(jià)于“關(guān)注”，因?yàn)槌酥飧菊也坏狡渌磉_(dá)方式。（畢竟從未體驗(yàn)過(guò)其他形式）

每當(dāng)遇見(jiàn)透露出“乖”氣息之類女孩時(shí)我的內(nèi)心總會(huì)非常揪心難受——仿佛再次回歸黑暗旅途中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月般——其中充滿苦涵與寂寞。“我們需要做些什么才能消化掉所有痛苦？”我告訴自己，“唯有通過(guò)安全體驗(yàn)所有情緒——包括悲傷、恐懼、孤獨(dú)、憤怒、羞恥、擔(dān)憂以及無(wú)望——才能真正開(kāi)始治愈?！?br/>
最后送上濃郁雞湯：“愛(ài)可以作為最佳良藥?！?不要將精力全部放置于過(guò)去；超越個(gè)人苦難空虛感應(yīng)該去容納它而非制造罪惡感并給自己定罪。生命延續(xù)應(yīng)該建立在超越追隨父母信條基礎(chǔ)上——更應(yīng)該允許自己活得更加美好。（即使我們已經(jīng)成年或者我們老去兩鬢斑白）解決問(wèn)題機(jī)會(huì)始終存在！

“流淚并無(wú)羞恥可言——上天必定明白我們內(nèi)心所想?！睖I珠如同天空中落下雨露般洗凈頭頂灰塵（消除負(fù)能量），此刻我的內(nèi)心比剛才舒服多了！悟出慚愧之后明確知曉何謂忘恩負(fù)義，并平靜下來(lái)。（引用《遠(yuǎn)大前程》）