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小學語文教育拼音學習活動總結卡通粉色模板

拼音大闖關
快樂來挑戰(zhàn)
- 提子小學一年級拼音闖關活動 -

漢語拼音是語文學習的基礎,是學生學習知識的第一把金鑰匙,也是幫助學生識字、閱讀和學習普通話的有效工具。為了全面了解孩子們的拼音掌握情況,夯實其漢語拼音基礎,提子小學于本周五早上舉行了一年一度的拼音驗收活動。


聲母樂園


孩子們玩起了“拍蒼蠅”游戲,每一只蒼蠅上寫著一個聲母,同學們每讀出一個聲母就拍下一只蒼蠅,大家邊拍邊和聲母交上好朋友,真快樂!

在教室里,同學們玩起了“摘果子”、“吃豆豆”、“卡片翻翻樂”、“小小魔術師”等游戲,在各個拼音關卡穿梭游行,同學們玩得真帶勁!

韻母樂園


每一個圈圈里“困”著一個韻母寶寶,同學們正確地讀出韻母寶寶并將它“救”起,通過一讀一跳,同學們認識了韻母家族,太有意思啦!

01
“摘果子”

在老師們的精心設計下,學校的藝術角瞬間變成了一個別有創(chuàng)意的拼音樂園:聲母樂園、韻母樂園、音節(jié)樂園、句子樂園。

02
“吃豆豆”

在老師們的精心設計下,學校的藝術角瞬間變成了一個別有創(chuàng)意的拼音樂園:聲母樂園、韻母樂園、音節(jié)樂園、句子樂園。

03
“卡片翻翻樂”

在老師們的精心設計下,學校的藝術角瞬間變成了一個別有創(chuàng)意的拼音樂園:聲母樂園、韻母樂園、音節(jié)樂園、句子樂園。

音節(jié)樂園


從小青蛙的大嘴巴里拿出一份音節(jié)詞,大聲準確地拼讀出來就能得到一個大大的印章哦!同學們排起長龍,滿臉洋溢著快樂的笑容。

在教室里,同學們玩起了“摘果子”、“吃豆豆”、“卡片翻翻樂”、“小小魔術師”等游戲,在各個拼音關卡穿梭游行,同學們玩得真帶勁!



本次活動的開展,不僅促進了一年級學生對拼音的學習和運用,而且鞏固了前階段的學習成果。一年級的語文老師對本次拼音驗收情況進行認真地評價、分析、總結,為有效地開展下一階段的教學提供了依據(jù)。


- END -

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圖片 | 135編輯器樣式圖片

頭圖 | 本人原創(chuàng)繪制

排版 | 135編輯器

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