家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。
家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)。”這就說明了家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。
每個家庭都應(yīng)該有好的家庭教育,這也影響到孩子成長。
培/養(yǎng)/好/孩/子/是/我/們/共
家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。每個家庭都應(yīng)該有好的家庭教育,這也影響到孩子成長。
交談的藝術(shù),主要體現(xiàn)在交談時機(jī)的捕捉和交談方式的運用上。一般地說,家長和孩子雙方在情緒不佳時,特別是在氣頭上,不要交談。
家長和孩子共同活動的內(nèi)容很多,共同活動的目的是要消除代溝,融洽感情,寓教于樂活動之中,讓家庭教育在歡樂、親切、無拘無束的活動中進(jìn)行。
表揚、獎勵孩子,可以鼓勵孩子重復(fù)良好習(xí)慣形成;在表揚和獎勵中可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心,有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽感,培養(yǎng)孩子自我約束的能力,還可以增強(qiáng)孩子的是非感,有助于父母與子女之間的情感的加深。
千萬不要過早教孩子消費,不要刺激孩子的消費欲。
孩子做了錯事,一定要讓他自己負(fù)責(zé)任。家長不可以代孩子受過,更不可以簡單地花錢消災(zāi),否則就是在培養(yǎng)孩子的軟弱、自卑和不負(fù)責(zé)任。
從小注意孩子的智力類型,根據(jù)其特點,引導(dǎo)孩子樹立職業(yè)理想。如果家長缺乏這方面的知識,可以向?qū)<易稍儭?/p>
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文字|來源135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q
生命在于運動,運動需要科學(xué)。今天,全國各地健身熱潮涌動,體育鍛煉可以促進(jìn)人的身體健康,體育運動逐漸成為一種日常生活方式。
運動前一個小時要吃些主食或者水果之類。這是為了防止攝入熱量過低,造成體力不佳。
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