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暑期夏令營(yíng)招募藍(lán)色簡(jiǎn)約清新模板

昆蟲夏令營(yíng)

今年夏令營(yíng)，和孩子們開展一場(chǎng)以昆蟲研究探索的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，與所有愛好昆蟲的、充滿好奇和探索的、熱愛生命與自然的，喜歡自然科學(xué)和動(dòng)手制作的小朋友們同行！

夏令營(yíng)項(xiàng)目目標(biāo)

孩子以項(xiàng)目式思維，循序漸進(jìn)地研究昆蟲、昆蟲旅館。前期做好知識(shí)與技能的基本準(zhǔn)備，后期著手設(shè)計(jì)打造。體驗(yàn)一個(gè)從無到有的完整過程。

親手制作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同建造。親近自然，與昆蟲近距離接觸，觀察學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。熱愛自然，敬畏自然，保護(hù)生態(tài)。

昆蟲小小的，卻數(shù)量眾多，在所有人類已知的動(dòng)物物種中，百分之七十以上是昆蟲，它們生活在空中、地表、土壤中、水中，甚至其它動(dòng)物體內(nèi)！

夏令營(yíng)安排

SUMMER

第一天：7月14日

第一天舉行開營(yíng)儀式，老師同學(xué)們初見面，相互認(rèn)識(shí)。老師帶領(lǐng)同學(xué)們初識(shí)昆蟲，了解昆蟲基礎(chǔ)知識(shí)，包括什么樣的蟲子被定義為“昆蟲”。

第二天：7月15日

第二個(gè)活動(dòng)是動(dòng)手制作昆蟲標(biāo)本。一個(gè)好的標(biāo)本制作過程，可以讓孩子非常清楚地了解昆蟲的結(jié)構(gòu)，做中學(xué)，收獲滿滿，更是考驗(yàn)孩子的精細(xì)動(dòng)作、耐心和專注力。

第三天：7月16日

第三天是在保護(hù)生命的基礎(chǔ)上，無傷害的制作昆蟲琥珀。琥珀，是植物分泌出來的樹脂匯聚滴落的過程中遇到了昆蟲、樹葉、泥沙、水和空氣。

隨著氣溫和壓力的改變，經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的石化，形成了琥珀。琥珀里的昆蟲、樹葉等也保存了下來。我們將模擬這一過程，制作一塊屬于自己的獨(dú)一無二的琥珀。

夏令營(yíng)

夏令營(yíng)地點(diǎn)

有著得天獨(dú)厚的原生態(tài)自然環(huán)境，可謂設(shè)計(jì)民風(fēng)淳樸的世外桃源。

自然生態(tài)極佳，昆蟲種類豐富，給孩子自然體驗(yàn)一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。合作多年的農(nóng)家，有獨(dú)立小樓供我們的孩子居住，獨(dú)棟居住，便于管理，安全有保障。

有著得天獨(dú)厚的原生態(tài)自然環(huán)境，可謂設(shè)計(jì)民風(fēng)淳樸的世外桃源。

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